春节活动通知范文(2021年春节放假通知怎么写)

1.人事任命通知怎么写

一、立题依据、目的意义。

该研究领域的现状(立项时),存在什么的问题,本研究想解决什么问题?有何意义?得到哪些资助(课题来源),起止时间。例如:对某种疾病的治疗或诊断方法的研究。首先写该病年发病率多少?大约多少人?致残致死率是多少?当前国内外治疗、诊断中有什么难题没有解决?针对存在问题本研究采用什么方法,想解决些什么问题,得到了哪些部门的资助,研究结果对推动本行业进步的作用和人民健康有什么意义?

二、国内外同类研究现状及比较

国内外同类研究进展情况,本项目研究结果与国内外同类研究的比较。例如:国内、外同类研究进展如何?与我们研究有什么相同与不同之处,我们研究结果先进在什么地方(不要写的太多)。

三、主要研究工作内容

写本研究详细的技术工作内容。研究的对象、使用的先进技术、做了哪些工作?研究结果是什么?要具体写到应用多少病例(或动物),治疗组和对照组情况,使用方法,观察时间及结果。顺序按研究内容重要程度,不按论文发表时间先后写(要详细,写出难度和工作量)。

四、创新点

研究中所取得的创新点(成果),要逐条写明。创新点是指在国内外首先提出的新观点、发现的新规律、创建(开展)的新技术等,要与一般研究结果区别开(具备创新性、先进性和实用性的结果)。

五、推广应用情况及应用前景

1.该研究结果实际应用情况,包括本单位和推广单位实际应用情况。例如:临床开展的治疗或诊断新技术项目,要写治疗、诊断病人数包括本单位和推广应用单位分别写,应用效果如何。

2.发表论文情况:在国外、国内期刊发表的论文数及被引用收录情况

3.参加学术交流情况:参加国内、国外学术会议交流次数,是否大会发言及权威专家的肯定性评价。

4.举办学习班、培训班情况,参加学习人数,培训进修医生数。培养研究生情况。

六、存在问题

本研究存在问题和今后设想。

2.急

大学生环保意识调查报告

须要明白一个情况或一个事件的时候,我们就需要好好地展开调查,并且最终的调查结果会写在调查报告中。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的大学生环保意识调查报告,欢迎阅读与收藏。

大学生环保意识调查报告1

前言:

一、调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。

二、调查对象:我校所有的学生。

三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。

、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。20xx年6月6号下午4点半至6点钟。

为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。

在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影;有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以,我们要从三个做起:

一、从自己身边做起,

二、一点滴小事做起,

三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去,我们就成了环境破坏者,造成我国不能持续发展了。在调查中,有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但减小使用。为了解决我们校的环境问题,不光是学校的事,还要我们学校每个人的事。

希望,大家的环保意识有所增强,有所行动,来保护我们的校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动,来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保,搞好环保工作。

大学生环保意识调查报告2

一、引导语

恐怕3000多年前的炎黄子孙可能没有想到,他们的后代会有这么大的破坏力,使得地球面临着种种危机,甚至就在1962年当蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》出版引起轩然大波时,人们也是在批判她的危言耸听,丝毫没有意识到种种危机的临近的脚步。

可是就在今天,科学技术蓬盛发达的'21世纪,环境问题却越来越引起人们的关注,不管是全球大概念的的大气污染,野生动物的灭绝,臭氧层的空洞,还是日常接触的垃圾的处理,森林的过度砍伐,水流污染,都无时无刻在牵动着人们的心情。

环境问题是世界性问题,环境的改善需要每个人的那份力量。而作为大学生,我们更应该义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。为了更广泛的动员大学生参与到环境保护中来,使更多的人了解当下面临的各种环境危机,达到传播环境保护知识,增强大学生环境保护意识的目的,从而发起了关于这次的社会问卷调查,深入了解当代大学生的环境保护意识。

调查的对象:在校就读的大学生

调查方法:采用网络发放问卷方式

二、调查基本情况和分析

1、环境保护的关注度和相关认知

通过这次的调查发现,51.11%的大学生表示经常关注环保,而48、89%的大学生表示不怎么关注,而从不关注,认为那是与我无关的事无人选,这表示,大学生对于环保关注程度一般,没有足够的热诚和应有的积极主动获得相关信息的觉悟当谈论到环境现状的认识,86.67%的大学生认为很严峻,如再破坏下去将会威胁人类,显然,这个比例与之前不怎么关注的态度形成一种认知和态度的鲜明对比,只有近一成多的大学生认为一般,暂且不会对人类有什么威胁。只有2.22%的大学生认为不严峻,都只是危言耸听,由此,我们可以认为,大部分的大学生对于环境危机的逼近保持高度戒备的状态,已经感受到日益严峻的环境条件带来对生活的恶劣影响,但在仍然有很小一部分同学环保意识淡薄,没有深刻的认知,不以为然。

2、环保知识主要来自于媒体功劳而非政府工作

在这次调查中,当被问及平时会通过哪种方式获得环保信息时,八成的大学生选择了电视,书,杂志,报纸等传统媒体,而作为信息传介的新星媒体网络,如环保网站发挥的作用却只有三成,通过政府工作的获得信息就更少了,只占15.56%,在这方面,显然政府工作没有宣传到位,没有及时把环保知识普及大众,同时,网络这个信息高速传播的媒介也没被应用好,发挥好它应有的作用。

3、关于温室效应的认知和行动不能保持高度统一

调查报告的6、7、8、14题中询问的有关全球变暖的环境问题时,数据表明,80%的大学生都统一认为当前面临的最严重的环境问题是温室效应,但是却有占51.11%的大学生表示对这一环境问题很担心,想去改变,但却没有付出什么行动。只有不到30%的同学害怕它的后果,并由此采取了一些措施来遏制它。但仍然有20%的大学生人认为不在乎,并可能这样想:等到海平面上升,或许我都不在了。这些数据令人担心,虽然近一半的大学生从认知上感受到全球变暖带来生态变化的后果的严峻性和紧迫性,却没有把这种认知促生行动,动员大家一起行动起来,为遏制温室效应做贡献。并且居然有近20%的大学生认为与自己无关,保持无事观望的冷漠心态,只关心到自身的目前所处的环境,却没有考虑到将后漫长时代的地球面临的带来最大考验的环境问题,这是不能作为一个高素质的心系国家未来的大学生应该有的态度。

但是,当问及对于全球变暖的环境现状问题时,他们的相关认知却保持高度的一致。近九成的大学生认为造成全球变暖的原因是工厂排放大量的废气,以及汽车尾气排放。当然,认为是发电厂的废气排放和人口急剧膨胀而产生的大量呼吸废气或者各种原因综合的造成的也不在少数,比例达到70%。综合他们大多人的观点,是认为全球变暖的原因归咎于超过自然承受和自身净化能力的二氧化碳废气的排放,特别来源于工厂和汽车尾气。

同时,当被问及“你认为提倡低碳生活对遏制全球变暖有多大作用时”,73.33%的大学生认为有很大作用,26.67%的认为作用一般,而认为没有作用的无一人。结论都是惊人一致,也就是说,100%的同学统一认为,低碳对于遏制全球变暖是或多或少都有作用的。

4、当前低碳生活的号召对他们生活影响不大。

在第九问中,问及大学生低碳生活的号召对他们生活影响程度时,只有22、22%的大学生认为影响很大,生活里基本都有注意,但有75.56%的大学生认为影响一般,感觉新闻里经常提起,所以偶然想到的时候会注意。而有2.22%认为基本没有什么影响,它说它的,我做我的。由此可见,进一步表明,大部分大学生都是只是被动的接受媒体和新闻信息的传递,获得对环境的相关认知,却没有主动去改变和行动起来,只是偶尔会想到的时候才注意一些。

5、环保的意义从人类自身角度出发。

对于环境保护的意义,80%的大学生认为是为了人能与自然和平相处,而七成的同时认为另一方面也是为了人类能持久的利用自然资源和改善自身生存环境。62.22%认为是给后代多留一点自然资源,只有57.78%认为是人类平等尊重各种生命形态的表现。但近30%有错误想法认为是为了人类将来可以彻底征服自然。37.78%的消极认为是为了顺应自然。由此,我们可以认为,大学生认为环保的意义,在于为了人类能生存延续下去。

6、大部分有较好的生活习惯

调查报告的15—19的问及的生活细节问题时,20%的大学生在路上看到废旧的电池时,会捡起来。42.22%的大学生会主动把空调调到26度,93.34%大学生看完电视或用完电脑会关闭电源,73.33%的在公共场合看到水龙头一直流水,会上前关闭。这些数据表明,大学生在生活细节中还是能有节电、节水、保护环境的意识和行动的。

7、有组织参与活动时自身会支持或帮忙,为环保做贡献

在13、21问题中,当问及“会响应国家环保政策,参与环保的行动中吗”66.67%的大学生表示自身会切实做到保护环境,问及是否会为环保组织做贡献时,近一半的表示会积极支持。这些数据都表明,大学生对于环境保护还是有积极自我参与意识,但是,另一方面,大学生没有带动他人参与的意识,只有44.44%认为不仅会自己做到,还会带动周围的人都爱护环境。

三、结论和建议

1、加强政府的环境宣传工作

政府扮演的角色不仅仅是一位管理者,还是一位服务者,因而政府要加强对环境的保护和宣传工作,使得大学生能深刻感受到政府的有力“动作”,传达政府对环境的重视程度,从而为环境保护起到鼓舞带头作用。

2、加强学校的有关保护的工作,组织公益活动

大学生之所以对环境保护认知度和行动不能保持一致,是因为自身周围的学习环境的限制,几乎很少机会能参与环保活动或公益活动,使得他们不能将从媒介获得的认知和建立使命意识联系起来,因而,学校应该积极组织活动,使得学生因所见所闻增强对环境的使命感和主动性。

3、宣传内容要多方面,深层次,宽领域。

大部分大学生能够关注环境,但是却没有付诸实践的行动。除了没有机会的原因外,还有另外一个原因是因为不知道从何下手,如何在生活中为环保贡献力量,造成“环保离我很远”的错误感觉。因此,在宣传工作中,不仅单单从大方面要宣传环境现状的严峻性,还要从小方面宣传生活细节中如何低碳生活。

4、注重环保网站的建立和维护建设

网络这一新星媒介,在大学生接触的媒体中当属第一位,随着网络技术的日趋发达和成熟,网络的发挥的作用会越来越大。应当高度注重网络工程的建设,建立和完善环保网站,凭借网络高速传达信息的优势,达到意外的宣传效果。

四、结语

通过此次的调查与统计,我们对于大学生环保意识有了一个深刻的认识,但由于是采取网络调查的方式,没有完全覆盖多方面的大学生,同时由于样本数量少,不能完全总体反映客观情况,但也可以窥豹一斑,得知一二。

通过这次的调查发现,总体概括而言,大学生目前的环保意识的状态:

1、能够正面接受宣传的环保意识,对环境的严峻性和紧迫性有深刻认识和感受,能够形成统一的认知,但缺乏主动性和参与性,特别缺乏使命感。

2、关注和保护环境的出发点是为了人类生存和发展出发,不能从整个生态环境保护,与其他物种平等观点的角度上看待和处理。

3、大部分的大学生能够在生活细节注意公共场所和家居的节水,节电,但是在城市清洁和保洁方面却缺乏共同承担责任的意识。

大学生环保意识调查报告3

一、调查背景

随着全球经济的高度发展,人类社会的进步和科学技术的不断发展,社会生产力得到了空前的提高,人们的物质生活也有了很大的改观。但是,人们对资源的浪费以及对环境的污染使得我们生存的空间在不断恶化,环境保护也得到了越来越多人的关注和支持。在我国,无论是在民间还是在政府机构,环保已经成为不得不解决的首要问题之一。当代大学生作为国家未来之栋梁、作为当代青年当中的佼佼者,他们环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题!

本文以大学生为研究对象,对学生环保意识进行了调查,希望其结果和结论能够影响大学生的日常行为,提高大学生的环保意识。

二、调查方法

本课题调查采取的研究方法为:问卷法。问卷投放数量总计60份,有效回收56份。问卷调查对象:大学生群体。

三、调查结果

第一,关于对大学生环保意识的调查结果:

其中有67%的学生环保意识一般,环保意识很强的只有23%,还有15%左右的学生几乎没有环保意识。第二,关于对大学生日常环保行为的调查结果:

其中,经常会做这些环保行为的只有17%,偶尔会做的占53%,几乎没有和从来没有的合占30%。

第三,关于大学生是否会积极响应国家环保政策的调查结果:

其中,“会,不仅自己做到,还会带动周围的人都爱护环境”的占48%,自己本身会切实做到的占34%,如果环保政策不会损害自身利益会参与的占10%,有强制措施时会,不然看自己心情的占8%。由此可得,虽然同学们响应国家环保政策的占了绝大部分,但是,同学们的心态是不同的。

第四,关于大学生环保目的的调查结果:

其中,环保目的不明确的仅占7%,为了生活环境更加干净整洁的占57%,为了与自然和谐相处和子孙后代着想的占33%,其他原因的为2%。

3.店长的任命通知要怎么写

工地安全教育的主要内容有:

施工人员进入施工现场,必须戴好安全帽,并系好下颚带,严禁酒后上岗。

在没有防护措施的二米高处,陡坡施工作业必须系好安全带。

建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。

危险区域要有明显标志,要采取防范措施,夜间要设红灯示警。

特殊工种(电工、焊工、、起重工、架子工、各种车辆司机等)必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证,方准独立操作。

4.求人事任命书范文

清洗前的准备工作:1.清洗单位应提前储水并灌满屋顶水池备用,及时切断地下水池的进水。2、尽快排干水池,至地底留有20—30公分深的余水。3、准备:(1)梯子一架。(2)安排2台水泵按线插座。水泵(潜水泵):型号WQ18-15-1.1,功率1.1千瓦,流量8米/小时,扬程15米,电压380V,绝缘E级,单相电机电流5.0安.4、提供水源,因水池需要清水反复冲洗。5、做好安全保卫,不让闲人靠近水池,以保证清洗安全。

清洗过程:1、安排清洗人员。为了防止工作人员携带病菌进入槽内,应使工作人员穿干净衣服,所使用的长靴.手套和雨衣等应以有效氯为50~100ppm的消毒液消毒。

2、关闭进水阀门,计算进水量及用水量,决定关闭阀门时间以减少水量浪费。

3.以高压洗净机或人工刷洗,清除池底淤泥、杂物。

4、排干污水。

5、加进清水20—30公分。

6、用高压水冲洗整个水池的池壁。

7、再次将冲洗的淤泥、脏水彻底清除干净。

8、放进清水,再度清洗池壁、底(多次)排干。

9、稍干后用1:20的二氧化氯消毒剂(绿先锋二氧化氯消毒液每瓶配20公斤水)喷雾全面消毒并保持30分钟。消毒顺序依次为入孔周围.进水管等水管部分.顶板.壁面.最后是水池底部。

10、放进清水并加消毒药。以50~100PPM浸泡30分钟后用水泵抽干。(绿先锋二氧化氯消毒液每公斤配200-400公斤水)。消毒工作实施两次:一次消毒后,放置30分钟以上进行第二次消毒,再放置30-60分钟。消毒工作完成后,不得再进入蓄水槽内。

清洗后验收:取样到卫生部门进行化验。

所用消毒药:二氧化氯、作水池壁、底消毒。消毒时佩戴口罩。

5.人事任命书要怎么写

物业停车位如何管理

作为住宅区建筑物区分所有权的一项具体制度安排,停车位配建、权属等相关法律规定不甚明确,缺乏内在的公正性和制度的前瞻性,并由此引发普遍争议和冲突。消除基本争议将有待于在建筑物区分所有权的专门立法中加以明确,并修改与停车位权属相关的法律规定。本文仅对住宅区停车位权属纠纷的发生及其对物业管理产生的影响作简要分析。

停车位权属争议类型

关于停车位的类型,有各种不同的划分标准。从与“地”的关系以及建筑结构形式来分,有地面、地下和露天、室内之别。从所有权类型划分,有共有、专有和所谓“约定所有”,真正专有的,就像专有的经营用房一样,这种一般没争议;有争议的主要是“约定所有”的停车位。从设计规范的角度划分,则有“作为小区公共配套设施”强制规划配建、开发商“超标准和义务建设的”及“利用人防工程进行改建”等三种。

综合以上几种划分类型,住宅区停车位大致有以下几种类型:1.地面停车位;2.地上停车位,俗称“停车楼”;3.架空层停车位;4.作为小区公共配套设施的地下停车位;5.利用人防工程进行改建的地下停车位;6.超标准建设的地下停车位。

从法理层面而言,以上各种停车位中不存在普遍的权属争议的,只有地面停车位和停车楼。随着2015年《物权法》的颁布,地面停车位属于全体业主所有的概念已经逐渐为全社会所认同。停车楼的车位权属也相对清晰,在开发商将之出售或赠与部分业主后,其停车位产权属于该业主独自享有,停车楼属于拥有该类型车位的业主(如有未出售部分,则还包括开发商)区分共有。如未出售任何一个车位,则停车楼(含所有楼内车位)归房地产开发商单独所有。

而其他几种类型的停车位的权属,或多或少地都存在法理上的争议,也极易引发业主、开发商和政府部门之间的纠纷。

利用架空层做停车位,在早期开发的住宅区中比较普遍。有观点认为,一般架空层停车位纳入公摊面积,纳入建筑成本,不能单独办理权属证书,属业主共有。也有观点认为,架空层实际上只是一定的空间,其权利依附于主物,架空层所在的建筑物产权归谁,架空层权属也就归谁。但由于法律规定不明确,导致有些架空层停车位也被开发商出售。对于位于楼房首层的架空层停车位,有研究者则认为在现有法律规制下,其建筑面积是不计算容积率的,不能获得相应的土地使用权面积份额,因而其法律权利依附于计算建筑容积率的房屋建筑物,其产权应归属于该楼房全部业主共有。

超标准义务建设的地下停车位超出了国家对于住宅区规划设计的强制规范要求,开发商若能提供充分证据,则其拥有超过规划标准建设的地下车位的所有权,基本没有争议。但是由于涉及“地下空间”是否能够具有独立于宗地的土地使用权,其法理十分复杂。而在实践中,开发商提供证据很少能够详尽到和“作为小区公共配套设施的地下停车位”做出清晰的区分,也会由此产生争议。

而停车位的权属纠纷,不可避免地会在物业管理过程中有所体现。甚至对已经很少产生权属争议的地面停车位,在现实中也依然有纠纷发生。2015年初,北京市海淀区宏嘉丽园业主委员会与开发商因地面停车位的所有权发生纠纷,并诉诸法院。争议车位分别位于小区绿地和楼门前。经过审理,一审法院将一部分绿地连同上面的车位裁判给开发商,令业主哗然。而因地下车位产生的权属争议和管理纠纷,则已呈蔓延之势,不绝如缕。

车位权属争议导致的管理纠纷

停车位权属不明,属于所有权纠纷;管理纠纷,通常是物业服务合同纠纷或业主区分所有权中的共同管理权纠纷,或者是使用权纠纷。所有权明确,则管理权和使用权便可权责清晰;权属不明,则会连带引发其他纠纷。在前期物业管理阶段,由于业主的共同管理权无法充分行使,物业服务企业由开发商选聘,停车位权属不明的问题被暂时遮蔽起来。此时,业主通常只能购买或租赁小区停车位并签订相应的《停车管理协议》。与停车管理相关的物业管理纠纷,一般集中于停车费价格、车位紧张引发的租售制度是否公平等。

基于停车位权属不明导致的物业管理纠纷,主要集中于业主大会成立之后。开发商在业主大会成立后,如果继续拥有小区内的专有面积,其将同时拥有开发商和业主的双重身份,成为共有权人团体的一个成员。在处理业主共有权事务时,开发商除去履行其开发商身份所应承担的义务,将与其他业主一样不再拥有其他特殊权利。在处理与停车管理的相关事务时,开发商同样应该依照前述原则。但恰是由于地下车库等类型的停车位权属不明的问题在前期物业管理阶段被遮蔽,才有了业主大会成立后的物业管理纠纷。

其中最为常见的,当属开发商利用其在前期物业管理阶段选聘物业服务企业的特殊权利,在小区停车位的管理上隐瞒其真实的权属情况,以牟取利益。比较典型的方式包括:将地下人防车位的使用权一次性租给业主20年,将地下一层车库改变用途(如改造为商场、旅馆等)自行或出租他人以经营牟利,这些行为将导致业主大会建立后无法实现全部共用设施设备的业主共同管理权。即使业主大会选聘了新的物业服务公司,开发商或其选聘的前期物业管理企业也往往以拥有人防车库的承租权、地下车库的所有权或管理权等名义,拒绝交接,给业委会及新聘物业服务企业制造麻烦甚至暴-力冲突事件。有些住宅区的业主和业委会为了实现业主对停车位的所有权和管理权,被-迫走上艰难的诉讼之路。曾轰动一时的南京星汉置业有限公司与星汉城市花园小区业主委员会的地下停车库之争案件(2003年)、海宁市东方商厦业主委员会诉开发商地下建筑(地下一层车库)侵权纠纷案件(2015年),均属此类。在一些小区,甚至由此引发激烈冲突。如2015年6月,北京乐府江南小区选聘新的物业服务企业后,开发商于2015年初以拥有地下车库的部分车位产权和人防车位收益权为由,把地下车库管理权另行委托。几个月后,随着地下车库“共管”过程中各方矛盾不断积聚,最终导致流血冲突。

在分期开发的住宅区中,由地下停车位的权属纷争导致的物业管理问题,也很常见。这种争议多数同样集中于开发商与业主的停车位所有权和管理权,与前述问题的本质并无二致。

在业主大会建立后,如果没有发生开发商与业主的停车位所有权和管理权争议,则因停车位权属不明导致的物业管理问题,与前期物业管理阶段类似,集中于停车费的调整和因车位紧张导致的使用权分配制度安排上。发生此类纠纷后,如果业委会处理得当,则不会对物业管理形成持续影响。

类似问题,还会出现在停车楼的管理权和停车费定价及经营收益的处置上。其与分期开发小区的停车位的权属纠纷类似,均属于一个建筑区划的区分所有关系中的部分共有关系的共有权人如何认定,以及如何建立相应的制度和组织以处理相关的管理权和使用权问题。

车位管理权与停车费定价的困扰

如前所述,停车位权属不明的情况不仅会发生在业主、开发商及相关政府部门之间,也会发生在业主与业主之间。前一种情况多集中发生在从前期物业管理向业主大会成立后的物业管理的治理秩序转化过程中,尤其是物业服务招标和物业交接过程中。在业主大会成立后,当小区的制度主权和产权主权基本回归至全体业主,业主与开发商之间就停车位、物业管理用房等附属设施的产权和管理权的界定基本清晰之后,则业主与业主之间关于停车位的权属界定及其引申问题则可能会浮出水面。需要说明的是,这里的制度主权回归包括业主大会与物业服务供应商之间服务合同的签订以及物业交接的完成。 

在前期物业管理阶段,停车位管理权一般由开发商通过前期物业服务合同一并委托给前期物业管理企业。但是在业主大会成立后,停车位的管理权,尤其是地下车库的管理权,往往会成为阻滞业主共同管理权在物业管理中完全实现的障碍。其原因是,在大多数省市,住宅区内的停车收费管理需要办理政府许可备案并取得“经营性停车场许可证”,而许可证的有效期往往既不与“业主大会成立”导致的小区物业管理权向业主回归相关联,也没有与物业服务合同的签订和物业交接形成制度上的一致关系。因此,即使停车位权属在业主与开发商之间得以明确,往往还会发生停车位管理权的纠纷。在本质上,这类纠纷源于物业管理制度与停车场管理制度彼此割裂,行政权力在各自领域各行其是所致。深圳黄埔雅苑小区围绕着地下停车场管理权发生在业主、开发商与政府之间的纠纷,即属于此类。2012年6月30日,业主选聘的中航物业接管小区。7月5日,业委会与中航物业一起向政府主管部门递交申请,要求对小区停车场地的管理单位和责任人进行变更。理由是,根据《物业管理条例》的规定,一旦业委会与新物管公司签订的物业服务协议生效,则前协议自动终止,那么,变更管理单位和责任人理应是可行的。8月22日,政府部门出具了经营性场所停车场许可证,明确了新物管公司的'管理经营权。但此举引起开发商强烈不满,并援引《物权法》、《深圳经济特区房地产转让条例》、《深圳市停车场规划建设和机动车停放管理条例》等,向政府部门提出异议。

与前述问题类似,业主大会成立后,住宅区内的停车楼的管理权属于谁呢?如果按照区分所有权理论,只要停车楼的产权人(一般认为是开发商)向业主出售了停车楼的任意一个车位,则该停车楼的产权已经属于车位的买受人与持有未出售车位的停车楼产权人所共有。那么,此时的停车楼的管理权属于购买了车位的业主和持有未出售车位的停车楼产权人。但问题随之产生——该停车楼既然位于小区内,就应该按照停车楼的建筑面积交纳物业费等费用。而这既不符合前期物业管理阶段形成的“惯例”,也必然会导致购买了该停车楼车位的业主增加停车费用。同时,还会引发另一问题:既然交纳了物业费,是否也应该交纳专项维修资金,是否也应该在涉及该住宅区全部面积的业主共同管理权中享有相应的权利呢?

由此,进一步可以提出问题:地下车库的停车位如果可以销售,是否也应该类比停车楼,对该地下车库的管理权以及停车费的定价机制产生影响,并进一步对涉及该住宅区全部面积的业主共同管理权产生影响呢?问题进一步追问下去,将必然会进入到另一层面——作为住宅区的配套设施,停车位应该允许“私有化”么?停车位的出租和出售的前提,到底应该是什么?停车位的管理权是否应统一归属业主团体?停车费的价格组成到底应该是哪些?

显然,如果按照《物权法》第七十四条“建筑区划内,规划用于停放汽车的车位、车库的归属,由当事人通过出售、附赠或者出租等方式约定。占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位,属于业主共有,”这些问题是很难得到有说服力的答案的。

综上,在前期物业管理制度下所遮蔽的停车位权属问题、定价机制问题,以及经营收益分配问题,在现有法律制度不甚明确,甚至缺乏内在的公正性和制度的前瞻性的情况下,一旦业主大会成立,必然暴露出来,并成为小区治理秩序重建过程中难以克服的隐患。若在建筑物区分所有权的专门立法中不能明确各类车位权属问题,这种隐患必将在各个住宅区中持续出现,无法杜绝。

本文刊登于《城市开发(物业管理)》2015年第4期

6.公司人员调动通知怎么写

会计个人业务专长评价

范文一

财务会计是一门实务操作性很强的学科,作即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、 《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

范文二

大学不仅让我懂得了如何去学习,同时还让我学会了怎样去做人,这是我最大的收获。没有创新就没有长久的生存,大胆的尝试是我的风格。本人在校学习期间,思想积极上进,观念不断求新,生活朴素,学习刻苦认真,不仅积极向党组织靠拢,还多次获得奖学金。

有着扎实的专业知识,从大三起我就开始准备注册会计师的复习和考试,这更进一步加深了我对专业知识的了解和掌握。作为应届生,在工作经验方面会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在会计行业里实习和兼职。

我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在实习中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也让我受益非浅,请贵公司放心,学校所学及实习、兼职的工作经验使我定能胜任此职位。

社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。

喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学习,看新闻、博客,以及发表贴子等。

会计学财务管理专业个人的自我评价2015-12-03 9:23 | #2楼

强烈的事业心以及求知欲,是我生存的信念和武器。大学不仅让我懂得了如何去学习,同时还让我学会了怎样去做人,这是我最大的收获。没有创新就没有长久的生存,大胆的尝试是我的风格。本人在校学习期间,思想积极上进,观念不断求新,生活朴素,学习刻苦认真,不仅积极向党组织靠拢,还多次获得奖学金。

有着扎实的专业知识,从大三起我就开始准备注册会计师的复习和考试,这更进一步加深了我对专业知识的了解和掌握。作为应届毕业生,在工作经验方面会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在会计行业里实习和兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的'责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在实习中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也让我受益非浅,请贵公司放心,学校所学及实习、兼职的工作经验使我定能胜任此职位。

喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学习,看新闻、博客,以及发表贴子等。

社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。

会计专业毕业生个人自我评价2015-12-03 13:53 | #3楼

三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作和office系列办公软件,并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我先后担任班宣传委员、 英语 屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。转载请注明应届毕业生求职网.ahsrst

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员。

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。

通过三年会计专业的学习,学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验,在新的挑战和考验面前,我会鼓起更大的勇气,树立起更大的信心去勇于面对。

会计专业个人简历自我评价2015-12-03 12:30 | #4楼

简历自我评价范文一:

具有一定处理问题的能力和组织能力,在平时学习中的小组活动能提供较好的提议和意见。

熟悉计算机的操作、网络邮件的收发,熟悉office办工软件操作。所获的证书有“全国计算机信息高新技术”证书(办公软件应用模块高级操作员)、“全国秘书中级(四级)”证书、“会计从业资格证”证书、“全国计算机等级考试一级”证书等。具有一定的英语水平。有一定的听、说、读、写能力;普通话、粤语较好。

具有良好的团队合作精神,工作认真、严谨,具有较强的判断能力和决策能力、沟通能力,具有很强的时间观念和责任感,对工作充满热情。

简历自我评价范文二:

本人有两年多行政工作经验,对人事考勤、后勤,办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强,热爱本职工作,有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳,勇于进取。如能加入贵公司,我将全力以赴。

简历自我评价范文三:本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础

简历自我评价范文四:

本人性格开朗,乐观积极,有较强的抗压能力,数字观念强:

1.有5年以上财务工作经验,有扎实的会计基础,能独立完成全盘账务,熟悉往来账;

2.了解国家税收的相关法律、法规,熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统.

3、能熟练操作办公软件,熟悉企业财务流程,具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验, 熟悉erp系统操作(懂用友erp);

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心,积极主动,诚实敬业,坚持原则,有良好的职业道德及团队精神,能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

5、持会计证!

简历自我评价范文五:

本人已有五年大公司会计工作经验,熟识及热爱此类工作。认真细心负责,学习能力强,能较快适应新环境。喜欢不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,善于沟通,待人诚恳有礼.有团队精神。热爱运动,喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有用心用胆量去做。

会计专业个人简历自我评价2015-12-03 22:32 | #5楼

范文一:

具有一定处理问题的能力和组织能力,在平时中的小组活动能提供较好的提议和意见。

熟悉计算机的操作、网络邮件的收发,熟悉office办工软件操作。所获的证书有“全国计算机信息高新技术”证书(办公软件应用模块高级操作员)、“全国秘书中级(四级)”证书、“会计从业资格证”证书、“全国计算机等级考试一级”证书等。具有一定的英语水平。有一定的听、说、读、写能力;普通话、粤语较好。

具有良好的团队合作精神,工作认真、严谨,具有较强的判断能力和决策能力、沟通能力,具有很强的时间观念和责任感,对工作充满热情。

简历二:

本人有两年多行政工作经验,对人事考勤、后勤,办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强,热爱本职工作,有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳,勇于进取。如能加入贵公司,我将全力以赴。

范文三:本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础

会计专业个人自我评价2015-12-03 20:23 | #6楼

三年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我利用课余时间广泛地涉猎了大量科技、哲学、军事等方面的书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的兴趣和技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点在学习上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得**省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水平,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

工作上,我积极参加各种工作和活动,在校期间先后到泰康食品厂、广州名人婚纱公司、百事可乐公司等参加社会实践活动,具有一定团结组织协调能力。生活上,我严于律己,培养了很强的生活自理能力,乐于与人交往,诚实守信,有责任感和团队精神。

大学三年,塑造了一个健康、自信的我,自信来自实力。但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

三年的磨练,使我拥有了一副健康的体魄,专业的计算机知识,刻苦耐劳、不畏困难、勇于拼搏的意念;勤奋诚实、热情助人的良好品质;较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活、工作中各事务的能力;高度的责任感和集体主义精神。俗话说:朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。会计专业个人自我评价会计专业个人自我评价。因为年轻,我激情彭湃,活力无限,但年轻也意味着欠缺经验,缺少磨练,还需要前辈的指点和自己不断的努力。

春节活动通知范文(2021年春节放假通知怎么写)

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