中国银行员工旅游福利

原发布者：yiwen5201235

XXXXXXX酒店员工生日会活动策划方案（2012年12月）【活动主题】2012年12月员工生日会活动策划方案【活动目的】为体现公司对员工的关怀，推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵，公司决定每月为员工举办生日会活动关心、激励员工。并以此机会增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。【活动内容】1、合影留念-切蛋糕2、互动游戏3、自由互动4、聚餐5、返程【活动时间】2012年12月22日【活动地点】待定【活动群体】12月生日员工合计人。【工作人员安排】1、活动总协调：XXX、XXX2、活动主持人：XXX3、现场后勤人员：XXX、XXX、XXX负责协助总协调组完成相关工作，做好活动后勤保障工作，负责活动现场布置及物品存放保管、负责礼品发放。4、拍照：XXX5、物品采购：XXX、XXX、XXX负责准备活动所需物资，负责活动费用的预算及控制。【活动议程】【物资准备】1、员工资料即时贴（姓名、部门、职务），贴左臂或脸上，方便大家互相查看，加深印象。2、每人一份生日礼品（含生日贺卡）。3、互动活动游戏礼品。4、活动食品（零食、水果、饮料、矿泉水）。【前期准备工作】1、确定本月过生日员工名单。（酒店）2、根据参加生日会活动人数到财务借出经费。3、确定本月生日会活动地点及活动内容。4、采购活动物品。5、制作活动资料。6、活动地点确定，车辆安排。【互动游戏】?游戏一：记名字游戏目的：为加

2.通知和通告的范文急求

大与小的会议记录格式是一样的。

会议记录格式（一）会议名称：会议时间：会议地点：记录人：出席与列席会议人员：缺席人员：会议主持人：审阅：签字：主要议题：发言记录：会议记录格式（二） **公司办公会议记录时间：一九**年*月*日*时地点：公司办公楼五楼大会议室出席人：*** *** *** *** *** …… 缺席人：*** *** *** …… 主持人：公司总经理记录人：办公室主任刘** 主持人发言：（略）与会者发言：*** ……………………………………………………………… *** ……………………………………………………………… 散会主持人：***（签名）记录人：***（签名）会议记录写作格式及范文一、会议记录的含义、作用和特点（一）会议记录的含义会议记录是由会议组织者指定专人，如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议，它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。

（二）会议记录的作用会议记录的特点体现在三个方面：1.依据作用会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排，如果在会议后期需要形成文件，要以会议记录为依据；如果不形成文件，与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确，也要以会议记录为依据进行检验。

2.素材作用会议进行过程中连续编发的会议简报，以及会议后期制作的会议纪要，都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要，但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。

可以说，会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。3.备忘作用会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。

时过境迁，有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了，甚至当时作出的重要决定可能也记不清了，这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料，若干年后，通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。

（三）会议记录的特点1.真实性会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别，那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样，与会者发言时说了些什么就记下什么，记录者不能进行加工、提炼，不能增添、删减，不能移花接木，不能张冠李戴。

2.原始形态性会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始，就是未经整理，未经综合。

在这一点上，它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的，但不是原始的。

虽然在内容上可能没有太大差别，但在存在形态上，会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。3.完整性会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况，对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容，都要记录下来，一般没有太多的选择性。

二、会议记录的写法（一）标题标题由会议名称加文体名称组成，就是《****会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本，连“记录”二字也可省略，只写会议名称即可。

（二）会议组织概况1.会议时间要写明年、月、日，上午、下午或晚上，*时*分至*时*分。2.开会地点如：“**会议室”、“**礼堂”、“**现场”等。

3.主持人的职务，姓名如：“校党委书记***”、“公司总经理***”。4.出席人根据会议的性质、规模和重要程度的不同，出席人一项的详略也会有所不同。

有时可以只显示身份和人数，如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。如果出席人身份复杂，如既有上级领导，又有本单位各部门的主要领导，还有各种有关人员，最好将主要人员的职务、姓名一一列出，其他有关人员则分类列出。

5.列席人包括列席人的身份、姓名，可参照出席人的记录方法。6.缺席人如有重要人物缺席，应作出记录。

7.记录人包括记录人的姓名和部门。如：**（**办公室秘书）。

（三）会议内容这部分随着会议的进展一步步完成，没有具体的固定模式。一般包含有以下方面：？会议的议题、宗旨、目的；？会议议程；？会议报告和讲话；？会议讨论和发言；？会议的表决情况；？会议决定和决议；？会议的遗留问题。

这些是一般会议都有的项目，但侧重点会有所不同，先后次序会有所不同。（四）结尾可将主持人宣布的散会一项记入，也可以将散会一项略去不记。

最后，由主持人和记录人对记录进行认真校核后，分别签上姓名，以示对此负责。【范文一】 **市代表团第一组会议记录会议名称：小组会议会议议程：讨论《政府工作报告》时间：3月11日地址：第二会议室主持：刘** 出席：全组代表13人列席：**日报社记者许**代表说，**县教师去年几次闹事，主要矛盾是上边给政策，下边没有钱，老师的奖金不好兑现。

应当说，东辽整个教育工作在全省不算落后，最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外，其余费用都是由农民负担。

在5%的定项限额中，拿出1?2%给教育，比例不算小，有800多万元，可是去了人头费，剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金，县里拿不出钱，。

3.送达公证告知书怎么写

关于停止覃文敏对房产、土地、森林强蛮侵占行为的报告纳标村村委：我叫谭华，弟谭江，系本村纳件屯8号。

家父谭福军于1990年与覃英雄及其妻子覃荣群通过协商和合法手续成为抚养关系，同年农历六月初三，覃英雄因病过世，其妻覃荣群改嫁到坡索村纳瓦队。因此，家父成为覃英雄财产合法继承人，继承财产包括房产、田地、森林等。

覃英雄病世当年，以覃焕成为首，覃文敏及妻（乜亏）为伙，强蛮侵占家父继承的土地，逐年就侵占到房产、森林。侵占的地名为：覃英雄原住房屋；房屋左右及房前空地；拉好等地方（覃焕成2011年过世，现覃文敏侵占）。

于1994年，家父将其告上法院，经法院判决：覃焕成、覃文敏归还所侵占的房产、土地及森林，并责令赔偿相关生产破坏的经济。但覃焕成、覃文敏并没有执行法院判决，反而更加野蛮、更加强蛮的侵占，家父每年也多次阻扰，并多次向村委、政府反映，他们仍然侵占。

于2012年，家父因病过世，覃文敏又侵占拉好其它地方，我两兄弟进行多次阻扰，覃文敏也没有停止侵占。覃文敏的这些行为，使我们的合法权利和生产受到极大的损害。

4.发到项目部的关于"补资料"的通知怎么写

有网络安全的意识很重要谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。

设备安全—很多技术是我们想不到的

小心木马

网页安全

养成良好的上网习惯

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说，要保证自己安全上网，每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点：

1）电脑要安装防火墙和杀毒软件，要及时升级，如果电脑上网则设臵为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑；

2）及时更新windows补丁；

3）在确保系统安全的情况下，做好GHOST备份，防止碰到顽固病毒时能及时恢复系统；

4）网友用QQ等发给的网站和程序，不要轻易去点击和执行；

5）不浏览不安全的网页；

6）共享文件要及时关闭共享，在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西；

7）不熟悉的邮件不浏览；

8)U盘杀毒后再去打开；

9）最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ等；对于我们每个人来说，提高网络安全意识，学习网络安全知识，是网络时代对我们基本的要求。

5.如何制作、送达权利告知书和听证告知书

高中政治个人总结

高中政治教学要努力实现教学目标，达到教育目的，教师要学会利用教材充分促进学生向着全面健康的方向发展，教师要不断积累实践经验，努力形成独具特色的教学风格。今天小编给大家带来了高中政治个人工作总结，希望能够帮助到大家。

高中政治个人工作总结篇一

本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三(1)(2)班语文教学，并担任高三年级备课组组长，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

在班级工作方面，本学期本人担任高三(2)班班主任，在本年度的班级工作中，本人非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛，本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86%。

总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标——我要做一个优秀的人民教师。

高中政治个人工作总结篇二

在本学年中，本人担任高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下：

在教育教学中，本人始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的'教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：

1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

除了平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动，并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研能力。在教学上，本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。

本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。

总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长!

6.通知书的格式

北京市跆拳道协会考级内容黄带 1. 礼仪、礼节：系道带、背身整理道服、立正、行礼 2. 品势：太极一章 3. 步伐： a.前滑步、后滑步（左右腿各二组、配合发声） b.前交叉步、后交叉步（左右腿各二组、配合发声） 4. 基本功：马步冲拳（左右共十次） 5. 腿法： a. 向上踢（左右各4次、配合发声） b. 前踢（左右各4次、配合发声） c. 前踢接前踢（左右各4次、配合发声） 6. 体能： a.俯卧撑（男10个，女6个，儿童4个） b.仰卧起坐（男15个，女8个，儿童6个） c.快速左提膝10次，快速右提膝10次（支撑腿跳离地面） 7. 考试：叠道服 8. 整理道服，退场。

黄绿带 1. 礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2. 品势：太极一章、太极二章 3. 基本功：行进间弓步 a.下格挡（左右各2次） b.中格挡（左右各2次） c.上格挡（左右各2次） 4. 拳法：直拳击靶（左右各3次） 6. 腿法： a.横踢（左右腿各4次，配合发声） b.横踢接下劈（左右腿各4次，配合发声） c.横踢接高位横踢（左右腿各2次，配合发声） 6. 体能： a.俯卧撑（男15个，女10个，儿童8个） b.两头起（男15个，女10个，儿童8个） c.背肌（男20个，女10个，儿童8个） d.快速连续左右提膝（男20个，女18个） 7. 整理道服，退场。绿带 1.礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2.品势：太极三章必考，太极一章或二章中抽考一章 3.基本功：行进间三七步单手刀外格挡（左右各2次） 4. 腿法： a.侧踢（左右腿各4次，配合发声） b.横踢接侧踢（左右腿各4次，配合发声） c垫步前腿下劈（左右腿各4次，配合发声） d垫步前腿横踢（左右腿各4次，配合发声） 5.体能： a.拳背向前拳卧撑（男10个，女5个，儿童3个） b.两头起（男20个，女12个，儿童10个） c.立卧跳（男15个，女10个，儿童6个） 6.整理道服，退场。

绿蓝带 1. 礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2.品势：太极四章必考，太极一至三章中抽考一章 3.基本功：行进间三七步双手刀中位格挡（左右各2次） 4. 腿法： a.双飞（左右腿各4次，配合发声） b.钩踢（左右腿各4次，配合发声） c.横踢接双飞（左右腿各2次，配合发声） d.横踢接钩踢（左右腿各2次，配合发声） 5. 体能： a.抱膝跳（男15个，女10个，儿童8个） b.拳背向前拳卧撑（男15个，女6个，儿童4个） c.快速转身左、右腿横踢脚靶各4次（三人一组） 6.整理道服，退场。蓝带 1. 礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2.品势：太极五章必考，太极一至四章中抽考一章 3. 腿法： a.后踢（左右腿各4次，配合发声） b.横踢接后踢（左右腿各4次，配合发声） c.原地腾空后踢（左右腿各4次，配合发声） 4.体能： a.拳卧撑夹臂（男15个，女8个，儿童6个） b.单腿快速横踢脚靶（左右各男20次，女15次，儿童10次） 5. 整理道服，退场。

蓝红带 1. 礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2.品势：太极六章必考，太极一至五章中抽考一章 3. 腿法： a. 360度横踢（旋风踢）（左右腿各4次，配合发声） b. 横踢接旋风踢（左右腿各4次，配合发声） c. 三飞（左右腿各4次，配合发声） 4. 体能： a. 立卧跳转体360度（左右共男10次，女8次，儿童4次） b.双腿腾空左右分腿拍脚（男10个，女8个，儿童6个） 5.整理道服，退场。红带 1. 礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2.品势：太极七章必考，太极一至六章中抽考一章 3. 腿法： a.后旋踢（左右腿各4次，配合发声） b.旋风踢接后旋踢（左右腿各4次，配合发声） c.横踢接后旋踢（左右腿各4次，配合发声） d.原地腾空后旋踢（左右腿各4次，配合发声） 4.体能： a.俯卧撑击掌（男8个，女5个，儿童3个） b.双腿腾空向前双拍脚接分腿拍脚（男5组，女4组，儿童3组） c.指卧撑（男8个，女4个，儿童2个） 5.实战：2分钟一回合 6. 整理道服，退场。

红黑带 1. 礼仪、礼节：背身整理道服、立正、行礼 2.品势：太极八章必考，太极一至七章中抽考一章 3. 腿法：横踢接旋风踢接后旋踢、横踢接双飞接后踢 4.击破：前踢（男3块，女2块，儿童1块） *击破考核必须使用厚度为1cm 的专业跆拳道木板 5. 实战：3分钟一回合 6. 整理道服，退场。

7.求移送案件通知书的范文

一、市场分析

据中国劳动力市场信息监测中心的最新数据显示，全国劳动力就业形势依然是供大于求。特别是金融危机发生以来，这一差距更是拉大；再加上国家现在对城乡剩余劳动力职业技能培训的支持和对学生职业技术教育的扶植，使得待业人群逐步扩大。然而，在此形势下，依然有很多企业会出现招工难甚至是找不到工的现象，大部分企业也没有更多的精力去开展人力资源开发，此时不得不依靠中介的帮助。这样，人力资源公司的作用也就凸显出来了。

二、行业现状

人力资源服务业是保证现代市场经济特别是劳动力市场能够高效运转的支持系统之一，它随着市场经济的发展而产生，反过来又对市场经济的发展起到了巨大的促进作用。随着劳动力市场的不断完善，人力资源服务业的地位和作用日益凸显，特别是在促进社会就业方面，起到了积极的推动作用。自改革开放以来，人力资源服务业取得了长足发展，在促进劳动力市场经济发展、促进劳动力就业、缓解社会就业矛盾等方面发挥了重要作用。

从总体上看，我国的人力资源服务业仍处于起步阶段，从长远看，整个行业还有很大的发展空间。而且，随着经济回暖后，企业对劳动力的需求也会逐步扩大，人力资源服务将迎来一个新的发展阶段。我公司此时进入人力资源行业，应该是一个较好的时机；当然，所面临的竞争必然是激烈的，这就要求我们必须以准确的市场定位、创业的

业务模式、高明的营销策略、规范的内部管理来应对未来的竞争。

三、市场调查

1、政治环境

党中央、国务院十分重视大学生就业问题，相继出台了一系列促进就业的政策。2009年2月27日颁布的《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作通知》指出：“强化高校毕业生就业服务和就业指导”，“调整大学生就业预期”，“大力组织以促进就业为目的的实习实践”。

2、市场环境

随着金融危机的肆虐，国内的实体经济收到严重影响，企业经济利益的减少导致用工需求急剧下降，这样势必会具体影响到一些竞争能力较差的机构经营。如此供大于求的市场格局，形成了多个机构同时强攻同一家企业的局面，在此形势下，不适应竞争的、实力差的、经营不善、管理混杂的机构必将被淘汰出局。再加上相关部门的行政干预政策，因此，预计未来会出现新一轮的重新洗牌。如何把握这次机会，是我们应该考虑和应对的重点。

客户需求调查表：

样本分布状况及调查表

人力资源市场监测数据显示，2011年二季度的需求人数、求职人数比上季度均有所减少，分别下降了4.9%和1.6%。调查显示，二季度被调查企业聘用大学生比例有所下降。 “智通人才”调查表明，二季度48%的用人单位录用了应届毕业生，比一季度下降了21个百分点； “前程无忧”调查显示，2011年二季度聘用了应届大学生的企业比重为68.3%，比一季度下降了3个百分点。分析认为，二季度市场用人需求比一季度有所减少主要是受季节性因素的影响，总体市场需求仍呈增长态势。市场监测数据显示，与去年同期相比，二季度需求人数增长了1.6%，求职人数下降了5.2%。和历年数据相比，2010年一季度以来，市场中用人需求增长的速度有所放缓。

企业家调查系统显示， 72.4%的企业表示二季度有缺工情况，比一季度下降了4.7个百分点。其中， 63.1%的企业缺工程度在10%以内。广典集团调查显示，被调查企业中，50.7%的企业在2011年

第二季度出现缺工现象，与上季度相比，缺工企业比例下降了1.5个百分点。其中，80%的企业缺工在50人以内，比一季度增长了11.1个百分点；45.4%的企业缺工比例在10%以内，比一季度增长11.4个百分点。分析表明，与一季度相比，企业缺工比例进一步下降，缺工规模趋于缩小，部分企业 “招工难”有所缓解。

市场监测数据显示，与去年同期相比， 2011年二季度东部市场用人需求下降了0.3%，中、西部市场用人需求分别增长了6.2%和0.4%；东、中、西部市场求职人数分别下降了8.4%、0.5%和3.9%。历年数据显示，从供求总量看，人力资源市场用人需求和求职集中在东部地区，但中西部市场供求增长趋势较为明显；从供求对比看，东部地区市场求人倍率高于中、西部地区，但2011年一季度以来，中西部地区市场求人倍率与东部的差距不断缩小。企业家调查系统显示，2011年二季度，中部地区73.4%的企业出现招工不足情况，高于东部地区（72.9%）和西部地区（69.2%）。与一季度相比，中、西部地区招工不足企业的比例分别上升了0.5和7.4个百分点，东部地区下降了7.5个百分点。近年来，由于沿海地区产业升级，以及劳动力等成本不断上升，一些劳动密集型产业开始逐渐向中西部地区转移。在人力资源市场中，这一趋势表现为中西部市场供求增长速度加快，而东部地区，市场供求增长速度趋缓，外来务工人员特别是外埠人员趋于减少。预计这一趋势将继续延续并更加明显。

市场中企业的用人需求主要集中在制造业、批发和零售业、住宿和餐饮业、居民服务和其他服务业、租赁和商务服务业、建筑业。

受季节性因素和投资等影响，2011年二季度制造业的用人需求比上季度下降了15.1%，比去年同期增长了9.8%，与一季度相比增速下降。而受到内需拉动不足的制约，住宿和餐饮业、批发和零售业的用人需求比上季度分别下降了2.2%和1.9%，比去年同期分别下降了

7.3%和1.1%。租赁和商务服务业、居民服务和其他服务业略有增长。历年数据显示，制造业的用人需求处于上升趋势，其需求比重从2001年的17.6%上升至2010年的32.1%，2009年以来基本稳定在32%左右；批发和零售业、住宿和餐饮业的用人需求稳中有降，其需求比重从2001年的31%下降至2010年的29.4%；租赁和商务服务业、居民服务和其他服务业等社会服务业用人需求也呈下降趋势，需求比重从 2001年的17.5%下降至2010年的15.1%。这表明，目前我国人力资源市场中的用人需求仍以生产性用工为主，这与我国的经济结构密切关联。目前我国经济增长仍以投资和外需拉动为主，消费内需拉动不足，服务业发展相对滞后，这在一定程度上制约了批发和零售业、住宿和餐饮业、租赁和商务服务业、居民服务和其他服务业等行业吸纳就业的能力。

与上季度相比，对技术等级无要求的用人需求下降了10.1%，而对高级工程师、工程师、技术员、高级技能人员的需求分别增长了

8.8%、6.2%、4.5%、7.5%。从供求状况对比看，高级工程师、技师、高级技能人员和工程师的求人倍率分别为2.37、1.77、1.71、1.68，市场需求缺口较大。调查数据显示，二季度企业招聘需求仍以生产和技术岗位为主，与一季度相比，生产岗位的用人需求减少，技术岗位

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